1.以黨建為魂，築牢政治引領根基。持續深入學習貫徹黨的二十大和二十屆三中全會精神，嚴格落實習近平總書記關於教育工作的重要論述與重要講話指示批示精神，精心組織“我的安江行”等思政教育實踐活動，推動理論學習與實踐教育深度融合。嚴格執行“第一議題”製度，壓實基層黨建工作責任，不斷完善黨建考核評價機製，抓實意識形態工作責任製，加大網絡輿情管控力度，牢牢掌握教育領域意識形態宣傳陣地主導權。常態化開展中央八項規定精神學習教育，持續推進“清廉教育”建設工程，打造特色鮮明的校園清廉文化品牌，營造風清氣正的教育生態。

2.以均衡為要，優化教育資源布局。計劃投資1300萬元，實施第一錦江小學食堂綜合樓項目建設，投入1500萬元對農村13所學校運動場進行提質改造，投入300萬元，對25所學校廁所進行維修。加快推進全縣中小學、幼兒園布局優化調整，精準適配生源變化需求。啟動集團化辦學、貫通式教育改革試點工作，健全以城帶鄉的教育發展機製，全力推動縣域城鄉教育一體化進程，紮實築牢教育高質量發展根基，逐步縮小城鄉、校際教育發展差距。

3.以改革為徑，全麵提升育人質量。充分把握芙蓉區對口幫扶麻陽、長株潭優質教育資源西擴的機遇，深化18所中小學、幼兒園結對幫扶成效。深入推進教學聯盟建設，構建教研訓一體化共同體，針對性解決農村音體美等學科教師結構性短缺問題，擴大優質教育資源供給覆蓋麵。持續推進學科工作室建設，規範做好課題管理、論文評比、教學質量監測等工作；常態化開展教學常規檢查與教學視導，嚴格落實推門聽課、值日領導巡課製度，全方位提升教育教學質量。

4.以隊伍為核，增強師資專業能力。做好2026年公費定向培養90名畢業師範生的崗位安排工作，緊扣學齡人口變化與城鎮化發展趨勢，加快推進教師編製動態調整，實現城區與農村學校教師均衡配置。健全師德師風評價體係，將師德表現作為教師管理的首要標準，持續強化師德師風建設。通過定向委培、人才回流等渠道，精準補充急需緊缺學科教師，配齊配強教師隊伍。落實教師輪訓全覆蓋計劃、青藍工程及專兼職教研員配備要求，常態化開展全員大培訓、教學大比武等活動。嚴格執行《懷化市尊師重教十條措施》《麻陽苗族自治縣減輕中小學教師負擔十六條措施》，紮實做好優秀教師評選與困難教師走訪慰問工作，增強教師職業幸福感。

5.以安全為本，營造平安育人氛圍。嚴格落實“一崗雙責”，聚焦未成年人保護、防溺水、道路交通安全、消防安全等重點領域，常態化開展安全宣傳教育，深入推進教育領域掃黑除惡鬥爭。持續加強涉校涉生矛盾糾紛常態化排查化解，強化學生紀律管理與安全教育，將風險隱患消除在萌芽狀態。深化校園周邊環境綜合治理，完善人防、物防、技防相結合的校園安防體係，穩步推進“平安校園”建設，為師生營造安全穩定的育人環境。